「本子發(fā)下去後提醒大家錯誤的地方記得訂正，有問(wèn)題下次上課檢討……還有，順便把這些單子給沈靜，讓她填好再交給我?！?br>
        繼數學(xué)習作之後，遞到我們面前的是一疊密密麻麻的表格。

        廖文楷立刻嚷嚷：「沈靜？誰(shuí)??？」

        「轉學(xué)生啦……」白癡喔。我差點(diǎn)脫口而出，還好想到班導還在旁邊，立馬把後半句吞了回去。

        班導似乎也懶得理會(huì )金魚(yú)腦的他，直接轉向我說(shuō)：「朗熙，拜托你羅?！?br>
        「好?！刮乙豢诖饝?，隨手把懷里那半疊習作本通通塞給廖文楷，好騰出手來(lái)承接班導交付的神圣任務(wù)。

        廖文楷的負重瞬間翻倍，瞪大雙眼，滿(mǎn)腹臟話(huà)卻只能在班導的鐵面前吞下。

        「吼，老師們真的都被你資優(yōu)生的外皮給蒙蔽了！」

        一退出辦公室，廖文楷立刻不吐不快；我清了清喉嚨，開(kāi)始反擊。

        「你說(shuō)話(huà)要有良心喔，要不是有我幫你掩護，國一打碎校長(cháng)室蟠龍花瓶時(shí)你的小命就已經(jīng)——」

        「欸噓，小聲一點(diǎn)啦！萬(wàn)一校長(cháng)躲在草叢里偷聽(tīng)怎麼辦！」

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