不過趙若若雖然來的勤，倒也不會(huì)總打擾賀廷，大多數(shù)時(shí)候她會(huì)安安靜靜自己學(xué)習(xí)，無聊的時(shí)候才會(huì)盯著自己的心上人發(fā)會(huì)兒呆，用她的話說，那是在“充電”。蓄電完成的趙若若學(xué)習(xí)的熱情會(huì)格外高，而且就林嫣所知，這位從小到大頂不Ai上課外班的大小姐竟然親自提出讓家里給她安排家教老師。

        當(dāng)然，也別指望她一直這么乖巧，晚自習(xí)的時(shí)候她是必然要待在賀廷附近的，也不敷衍，會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的拿出白天有疑惑的問題請(qǐng)他幫忙解惑。至于為表感激之情，“偶爾”早上帶個(gè)飯，T育課送個(gè)水，大課間投喂些零食，這都是同學(xué)間的正常交際吧？

        咳。

        反正不管外人傳的多么風(fēng)風(fēng)火火，在趙若若看來她的行為都正常極了，根本沒哪里不對(duì)。林嫣作為發(fā)小，自然是第一背書人，無論外人怎么討論，每次都首當(dāng)其沖站在趙若若這邊。

        某段時(shí)間，朱晨曦和她的關(guān)系越發(fā)不好了，甚至發(fā)展到了見面都要冷哼撇過頭的地步。所以期中考試一過，朱晨曦就選了個(gè)離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的座位，拉著莊琳當(dāng)了她的同桌。

        林嫣早有預(yù)料，倒也沒怎么受影響。

        只是心里還是微微會(huì)失落。

        正望向窗外，一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起，“我可以坐這里嗎？”

        宋憐指了指她旁邊的座位。

        自從上次商場(chǎng)遇到后，不知怎么的，兩個(gè)人之間總有些微妙的親近，先是趙若若去找賀廷時(shí)，宋憐主動(dòng)提出跟趙若若換座位坐到她旁邊，再有平時(shí)班主任組織的課代表小會(huì)上，宋憐也會(huì)積極跟她探討如何做好班g部豐富班級(jí)文化。關(guān)鍵是，還真讓她們討論出了點(diǎn)什么，兩人一個(gè)英語(yǔ)課代表一個(gè)語(yǔ)文課代表，組織了頗有特sE的語(yǔ)言角活動(dòng)，還在張老師的支持下舉辦過一次小型b賽，極大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

        張老師也不止一次把她們倆放在一起提出夸獎(jiǎng)。一來二去，兩人頗有些相見恨晚的感覺。

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