回家的公車(chē)上，雨晴一直緊緊握著(zhù)傘柄。雨水從傘尖滴落，在腳邊形成一小灘水漬。她看著(zhù)窗外模糊的街景，心里亂糟糟的。

        他會(huì )感冒嗎？

        從學(xué)校到他家，不知道有多遠。如果很近還好，如果很遠……

        雨晴嘆了口氣，把傘小心地靠在腿邊。黑sE的傘面還在滴水，深sE的水痕在淺sE車(chē)廂地板上格外明顯。她從書(shū)包里拿出面紙，一點(diǎn)點(diǎn)擦乾傘面，折好，重新用魔術(shù)帶束緊。

        回到家時(shí)，母親已經(jīng)準備好晚餐?？吹接昵缡掷锏膫?，母親有些驚訝：「這不是你的傘吧？」

        「嗯，同學(xué)借我的?！褂昵绨褌惴旁谛P(guān)的傘架上，「媽?zhuān)依镉卸嘤嗟膫闾讍?？?br>
        「有啊，cH0U屜里找找?！?br>
        晚飯後，雨晴沒(méi)有馬上寫(xiě)作業(yè)。她坐在書(shū)桌前，拿出一張淺藍sE的卡紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

        先是一把黑傘，傘下站著(zhù)一個(gè)小小的人。雨點(diǎn)在傘周?chē)湎?，但傘下是乾燥的。然後在?huà)面的另一角，她畫(huà)了另一個(gè)小小的人，頂著(zhù)書(shū)包在雨中奔跑。

        她想了想，在傘下的小人身旁寫(xiě)：「謝謝你的傘?！?br>
        在奔跑的小人身旁寫(xiě)：「小心別感冒?！?br>
        最後在卡片角落，她畫(huà)了一顆小小的薄荷糖——淺綠sE，用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條g勒。

        畫(huà)完後，雨晴把卡片小心地夾進(jìn)課本里壓平。她拿起那把黑傘，仔細檢查。傘骨完好，傘面有幾處顏sE特別深，應該是經(jīng)常使用的地方。傘柄上有細微的磨損痕跡，但m0起來(lái)很光滑。

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