接下來(lái)的十分鐘像一場(chǎng)酷刑。藥膏讓黏膜變得異常敏感，每一次摩擦都像電流竄過(guò)脊椎。顧明琛JiNg準(zhǔn)地找到了她腸壁上的那處敏感點(diǎn)，持續(xù)頂撞它，直到周茉渾身痙攣著達(dá)到第三次ga0cHa0。

        下課鈴響時(shí)，她的意識(shí)已經(jīng)模糊。顧明琛把她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)面抱著，繼續(xù)緩慢而深入地Cg。

        “如果到下課鈴響你還沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)…”他在她失神的眼中看見自己的倒影，“就留在辦公室繼續(xù)補(bǔ)習(xí)?！敝苘缘谋羌獾衷谒i窩，像小獸一樣無(wú)意識(shí)地磨蹭，她的心里滋長(zhǎng)了不同的情緒，也許是因?yàn)轭櫭麒∈堑谝粋€(gè)在調(diào)教之后愿意把她抱在懷里的人。

        “老師...顧老師…我會(huì)乖的…拜托您…溫柔一點(diǎn)”

        顧明琛的動(dòng)作真的放輕了。他吻掉她眼角的淚，但身下的侵犯依然持續(xù)。

        “溫柔的方式…也可以是另一種折磨?！彼谒竭呎f(shuō)，然后深深吻住她。這個(gè)吻很長(zhǎng)，長(zhǎng)到周茉以為自己要窒息。顧明琛在接吻中調(diào)整了角度，gUit0u抵住剛才那處敏感地帶，用微小而高頻的幅度研磨?？旄邢裰刖W(wǎng)般蔓延，周茉的指甲陷進(jìn)他肩背，在襯衫上留下皺痕。

        當(dāng)她在吻中達(dá)到第四次ga0cHa0時(shí)，顧明琛終于釋放在她T內(nèi)。滾燙的JiNgYe灌滿腸道，周茉能感覺到它在深處積聚的重量。他抱著她緩了很久，才慢慢退出。YeT涌出時(shí)，顧明琛用紙巾仔細(xì)擦拭，然后重新塞入gaN塞。

        “下次紀(jì)律檢查?！彼麕退砗眯Ｈ梗瑩崞矫恳坏礼薨?，“記得隨叫隨到，現(xiàn)在，你該回去上課了?！?br>
        周茉站起身時(shí)腿軟得差點(diǎn)跪下。gaN塞在T內(nèi)隨著動(dòng)作滑動(dòng)，摩擦著敏感過(guò)度的黏膜。她走到門口，手搭在門把上時(shí)，聽見顧明琛在身后說(shuō):“對(duì)了，周茉?！彼穆曇艋謴?fù)了教導(dǎo)主任的公事公辦，“今晚寫一份三g字的檢討，重點(diǎn)寫你接受紀(jì)律教育后的反思。明早交給我。”

        門在身后關(guān)上。走廊里傳來(lái)學(xué)生們的喧嘩，周茉靠在墻上，感受著T內(nèi)那個(gè)硅膠制品的存在。它像一個(gè)無(wú)聲的提醒，告訴她這場(chǎng)紀(jì)律課遠(yuǎn)未結(jié)束。而辦公室內(nèi)，顧明琛翻開紀(jì)律冊(cè)，在周茉的檔案頁(yè)添上新一行記錄:[第一課完成。受T表現(xiàn)出明顯的疼痛—快感聯(lián)結(jié)傾向，對(duì)羞辱指令有服從慣X。建議持續(xù)強(qiáng)化紀(jì)律聯(lián)想，直至形成條件反S。]他合上本子，看向窗外。C場(chǎng)上有班級(jí)正在上T育課，少年們奔跑時(shí)揚(yáng)起的發(fā)梢在yAn光下閃著光。顧明琛推了推眼鏡，唇角g起一個(gè)極淡的孤度。

        第二課該教什么，他已經(jīng)想好了。

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