更何況，在高中階段以成績論英雄，是很常見的事情，成績不好的學生，在以后的路子，自然沒有成績好的學生路子寬。

        家里有權有勢又能怎樣？自己不爭氣，什么都不會，就算身居高位也坐不長久。

        “這老師，說的也太過分了吧?！?br>
        “我們雖然成績差，我們也是人。”

        “楊剛，真的太嚴格了?！?br>
        同學們紛紛議論起來，顯然楊剛真的是狠狠地傷了他們的自尊心。

        “吵什么吵，成績不好還不允許說了？你們要是成績好，我會說你們嗎？咎由自?。　睏顒傒p蔑一笑，在他的眼中，這些人一無是處，他自然不需要給好臉看。

        “我們雖然成績差，但我們也不是一無是處。你即便是老師，也不可以這樣說我們！”

        “什么狗屁教授，心里有偏頗，裝什么大尾巴狼！”

        此時，所有人皆議論出聲，對于楊教授的作態(tài)格外不滿。

        “還不安靜？難道你們覺得成績差是一種榮耀？”楊剛見眾人議論不止，此時滿臉冷笑，這種學生他見得太多了，所謂的自尊心，僅僅是在短時間內能奮發(fā)圖強，時間一長，還是會被打回原形。

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