他是教諭出身,當(dāng)然知道針?lè)ㄔ俸?,不合用也不能亂用。
先期沒(méi)必要用,李永生回答得也很干脆,用了效果不大。
“那就先用一次,給你的沈教諭看一看,”郭老教諭做出了決定,果然是老輩人,考慮的先是幫修生,哪怕用處不大。
然后他才問(wèn)起了最關(guān)心的問(wèn)題,“我這偏癱,能否根除?”
郭教諭并不是徹底的偏癱,只是半個(gè)身子行動(dòng)不便,這也虧得他教出了無(wú)數(shù)的修生,請(qǐng)了很多名醫(yī)來(lái)治,才有現(xiàn)在的效果。
“可以,”李永生這次回答得異常爽快,“不過(guò)需要診療一年?!?br>
“一年?”沈教諭聞言有點(diǎn)不高興,“永生,朱捕長(zhǎng)那個(gè)癱瘓三十年的大姐,好像也就才兩月,你就治得差不多了?!?br>
“不能比,”李永生搖搖頭,很干脆地發(fā)話,“她的體內(nèi)藥力雄渾,所以我才不敢用九鳳齊鳴,老教諭原本也用不了一年,但是他被其他醫(yī)生治壞了,有沖突……你們顯然請(qǐng)了不少醫(yī)生?!?br>
“永生!”沈教諭氣得大吼一聲,“不要胡說(shuō)八道,被外人聽(tīng)去就壞了!”
區(qū)區(qū)的一個(gè)年輕本修生,居然指摘其他名醫(yī)治壞了病人,這話傳出去,要有多少人指責(zé)你張揚(yáng)、不敬前輩?
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