待他聽明白事情原委之后，長出一口氣，“永生這家伙，果然了得啊?！?br>
        “沈教諭？”旁邊走來一個年輕的制修，低聲發(fā)問，“這李永生什么來頭?。俊?br>
        問話的是研修上舍生鄭子揚，不過這個問題，也是其他修生想問的。

        “什么來頭？”沈教諭白他一眼，“孤兒，能是什么來頭？”

        “孤兒？”一群圍觀的人頓時炸鍋了，有沒有搞錯，能拿出一張政務(wù)院發(fā)放的赦免卡，口袋里還有內(nèi)廷發(fā)放的赦免卡，這樣的人，你居然告訴我說……他是孤兒？

        更有人夾雜在人群里喊，“教諭，我書讀得少，你不要騙我~”

        “安靜！”張巖大喊一聲，待喧鬧聲減弱，他左右顧盼一眼，才大聲發(fā)話，“我作證，李永生確實是孤兒，他所擁有的，都是他親手掙來的，包括什么赦免卡……”

        頓了一頓，他將聲音再次提高，“意外嗎？不該意外吧，咱朝陽的修生，有什么做不到的呢？為什么一定要靠爹媽呢？”

        張總諭適時地展開了一場現(xiàn)場教育會，提振修生士氣，提升修生信心。

        至于說效果，當(dāng)然不會太差，朝陽的修生，一向以自傲聞名，同齡人能做到的事情，我怎么可能做不到？

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