一個月后，因?yàn)閲页鍪?，局面勉?qiáng)平息下來，學(xué)校恢復(fù)上課，張一林就繼續(xù)上學(xué)了。這一上學(xué)一住校，就盡可能地遠(yuǎn)離了柴米油鹽，但在學(xué)校里，也不可能完全不受外界影響。

        最深的印象是，學(xué)校的綠化完全枯死，草坪上變得光禿禿的，只剩下滿地白花花的鹽分。

        自來水限時限量供應(yīng)，因?yàn)榈叵滤隽藛栴}，很多湖泊河流也出了問題，所以水廠的水源緊縮，水價上漲很多，那會兒天天宣傳節(jié)約用水。

        接著是學(xué)?；锸迟M(fèi)漲了很多，然后每餐嚴(yán)格控制供應(yīng)，絕對不允許有任何浪費(fèi)食物的行為出現(xiàn)，一旦有人這么做，迎來的就是通報(bào)批評。

        而學(xué)校外面的餐飲店全部關(guān)門，大街小巷的餐館、小吃店、奶茶店什么的，也是幾乎全部停業(yè)。

        他學(xué)校所在的小鎮(zhèn)，整個蕭條了下來。

        其他地方也同樣如此。

        整個社會的發(fā)展一下子停滯了，甚至是倒退了很多，大批失業(yè)者、破產(chǎn)的人，成了社會治安的重大危險(xiǎn)因素。

        高中三年，社會上一直是大體穩(wěn)定，小亂不斷的情況。

        不過那三年，他一直呆在學(xué)校這個象牙塔里，后來想想，和成年人相比，他簡直稱得上是幸福了。

        高中畢業(yè)之后，他本來應(yīng)該去上大專，學(xué)一門手藝，出來就能工作，畢竟失業(yè)率太高了，沒有手藝根本混不上飯吃，大學(xué)文憑被貶值得太厲害了。

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