徐微是個(gè)很有規(guī)矩和禮貌的孩子。初來乍到時(shí),他便領(lǐng)著我到他的書房。和這棟明亮鮮活的住宅不同,徐微的書房以一種復(fù)古、灰藍(lán)sE調(diào)布置。
從最左邊開始是一整排書柜,黑、金兩sE的紋路攀爬在書柜木質(zhì)的底sE之上,活像是剛從魔法世界運(yùn)回來。旁邊是一臺(tái)藏青sE的直立式鋼琴。百葉窗溢出夕yAn即將消逝的溫暖。
徐微拉了兩張椅子到他的書桌前,今天是我第一次幫徐微上課。在短時(shí)間內(nèi),我就見識(shí)到徐微的聰穎,他清晰的思考邏輯,即使有不會(huì)的題目也是一點(diǎn)就通。唯一美中不足的是,在語文科,他似乎b較難理解某些作者想要表達(dá)的心理意境,或是他們文章里抒發(fā)的情緒。需要我解釋好幾次才能讓他大概的了解。
當(dāng)然,這只是我的一些觀察,也許是因?yàn)樗加邪籽。?dú)特的外貌讓他較難融入同儕。因此,他少了很多人與人的情感交流之類的。
我微微的側(cè)頭看著他。像雪一樣潔白的短發(fā)下,淡粉sE的眼珠如水晶般美麗,似羽翼的睫毛輕扇著。他靜靜地坐著,貌似是一座少年雕像。
似乎感覺到我在看他,徐微轉(zhuǎn)過頭。眼神沒有一點(diǎn)波瀾的看著我,只是眨了眨眼睛,沒說什麼。
這幾個(gè)小時(shí)很安靜,幾乎只有我在發(fā)話,他會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)候會(huì)答腔,但不太會(huì)說話。
今天就這麼過去了。
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八月尾聲的絮祉,下雨了。
我在這陣細(xì)雨之中搭上了回程的公車,心里想著這位不太一樣的學(xué)生。
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