雖然頭發(fā)是中年男人的命，但老班還有老婆孩子要養(yǎng)，不可能大手筆買瓶蕨根膠給自己用。

        這么一想，喬桑覺得老班也是怪可憐的。

        上第三節(jié)寵獸與自然課的季老師是個愛問問題的，特別是愛問成績差的同學(xué)。

        以前喬桑沒少被叫到名，前段日子她不在，這壓力就被分?jǐn)傇诹丝拷鼏躺Ｅ琶膸讉€人身上。

        “圓斑芽在連稞地區(qū)進(jìn)化成的是毒粉茉?！奔纠蠋熣f著試卷上填空題第二小題的正確答案，說完伸手抬了抬自己的眼鏡，問道：“那誰知道圓斑芽在廖西地區(qū)的進(jìn)化形又是什么？”

        一些寵獸有固定的進(jìn)化形，而有一些寵獸根據(jù)不同的進(jìn)化材料跟進(jìn)化環(huán)境會進(jìn)化出不同的形態(tài)。

        圓斑芽就是后者，目前知道它已有四個環(huán)境下的不同進(jìn)化形態(tài)。

        底下坐著的同學(xué)一個個低著頭死盯著試卷，生怕一抬頭就跟季老師的眼神不小心交流上。

        這試卷是上個星期發(fā)的，喬桑沒有，正側(cè)著身子跟方思思一起看著她的。

        季老師眼睛看向喬桑，方思思，郭林則一堆學(xué)渣所聚集的那塊位置。

        郭林則瞬間緊張了起來，前段時間他可沒少被叫起來回答問題，他眼神飄忽，瞅到了坐在他左前方的喬桑。

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