在之後的那一天，小櫻和我說了審判當(dāng)時(shí)的情況。

        她雖然形容得不是很清楚，但大致上就是說其中一位二年級(jí)的六使在很努力地幫我辯論。

        「他好像還說認(rèn)識(shí)你喔！」小櫻雙眼閃閃地看著我，「原來小雨在這里還有認(rèn)識(shí)的人嗎？」

        我稍微想了一想，「印象中應(yīng)、應(yīng)該沒有......」

        不過說起在考入學(xué)院之前的朋友......會(huì)是他嗎？

        「先不說這個(gè)了，聽說今天的必修課會(huì)和二年生一起上課喔！沒記錯(cuò)應(yīng)該是基本術(shù)法運(yùn)用的課~」小櫻露出非常期待的眼神，「還說會(huì)有戰(zhàn)斗的示范！」

        我笑了笑，「是呢，好期待?！?br>
        到達(dá)課室之後，我便發(fā)覺同學(xué)b起平時(shí)還要多，其中還有綑著藍(lán)sE蝴蝶結(jié)和領(lǐng)呔的學(xué)生。

        這些人估計(jì)應(yīng)該就是二年生吧？不只是模樣，就連站姿和表情都感覺b一年生要成熟許多。

        我和小櫻坐下不久後，一位男生便很快靠了過來。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀