許宏知道，他本應(yīng)該是這些學(xué)生中的一員。他再次想到了命運(yùn)，卻不敢再想下去。同路的人問(wèn)：「小夥子，年紀(jì)輕輕，就出來(lái)打工呀！」

        「因?yàn)椤瓫](méi)考上大學(xué)，家里窮也沒(méi)錢(qián)。」這就是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，許宏卻因此想逃避周?chē)娜?，他找了個(gè)冠冕堂皇的理由：「對(duì)不起，我突然想起來(lái)自己還要收拾東西，先回去了?！?br>
        在宿舍的走廊里，許宏站在公用電話前不知所措，他不知道是否應(yīng)該給家里打個(gè)電話。聽(tīng)筒拿起來(lái)，聽(tīng)筒放回去，沒(méi)有按下任何撥號(hào)鍵，許宏轉(zhuǎn)身打開(kāi)了自己宿舍的門(mén)。

        與學(xué)校工人共用的宿舍樓，曾經(jīng)是學(xué)生的宿舍樓，衛(wèi)生間和浴室每層一個(gè)，六個(gè)人上下鋪的房間空間并不寬裕。但許宏的室友卻只有一人，一個(gè)天天上夜班的學(xué)校保安。許宏認(rèn)為每天晚上這屋子可以說(shuō)只屬於自己。他喜歡這樣的安排，他不知道為此應(yīng)該感謝誰(shuí)，是歐yAn風(fēng)宇老師，還是李莉莉老師，又或是石邡老師。當(dāng)幾個(gè)月前那件事發(fā)生後，他害怕在夜晚見(jiàn)到任何人。

        但安靜的一人躺在床上是孤獨(dú)的，他再次想到了李莉莉。他總感覺(jué)她對(duì)自己有些冰冷，卻又在懷疑和否定這種感覺(jué)。而她的確是年輕的。石邡老師說(shuō)她是一個(gè)「h毛丫頭」，許宏對(duì)這句評(píng)價(jià)很感興趣。看著上鋪的木板，許宏嘟囔了一句：「李姐，莉莉姐?！?br>
        姜鴻掛斷與父母的電話，將手機(jī)扔在床邊，歪頭往下看去。同宿舍的三個(gè)舍友依然聯(lián)機(jī)玩著游戲，他相信很快他們就又會(huì)吵吵起來(lái)，只是不知道這次會(huì)是誰(shuí)被另外兩人罵成笨蛋。幾個(gè)小時(shí)前，他們?cè)?jīng)邀請(qǐng)過(guò)他，可姜鴻只能這麼回答他們：「我沒(méi)有玩過(guò)，而且我也沒(méi)有電腦?！苟玫降模J(rèn)為也許應(yīng)該稱(chēng)為委婉的冷嘲熱諷。

        但至少他明白了，明白了一件很早以前就已經(jīng)知道的事實(shí)。姜鴻從床上爬下去，問(wèn)了一句：「有去吃飯的嗎？」他沒(méi)有等他們的回應(yīng)，拿上錢(qián)包直接出了宿舍。

        看著別人的樣子Ga0清楚怎麼用飯卡買(mǎi)飯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吃過(guò)晚飯，他卻不想再回那個(gè)沉悶的宿舍。走在寬敞的行車(chē)道旁，看著其他急急匆匆或悠悠閑閑的學(xué)生，他最終找了一個(gè)路邊的休息椅坐下來(lái)。在行車(chē)道與步行路交接的拐角旁邊，面向?qū)W校中心最高的樓，背對(duì)著高矮不一的綠化林，身邊總會(huì)有許多學(xué)生經(jīng)過(guò)。

        他們的確是各式各樣的。不同的表情，不同的穿著，或空著手或拿著完全不同的東西。太yAn漸漸西沉，路燈仍未來(lái)得及亮起，角落里的他沒(méi)有人能注意到，如在宿舍里一樣是一個(gè)透明的人。但姜鴻知道這兩者的區(qū)別。宿舍里的自己是被迫的格格不入，此時(shí)的自己是自愿的融入周?chē)h(huán)境之中。但他很快卻不再認(rèn)為這種區(qū)別是存在的。經(jīng)過(guò)的學(xué)生，大多會(huì)是慢慢悠悠低著頭，無(wú)論獨(dú)自或一群，他們更多的是只顧手中的大屏幕智能手機(jī)。自己的與周遭的融合，并不代表自己有多麼深邃的心境，只是因?yàn)闆](méi)有人愿意注意周?chē)娜魏螙|西。

        太yAn消失了，路燈亮起了。遠(yuǎn)處，一個(gè)圓柱形的建筑顯現(xiàn)出微微的白光，如同依然有yAn光照S在它身上。姜鴻知道，這只是在大學(xué)的第一天。

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