雖然，嘴里講著老套的安慰言詞，但是，身為一個(gè)研究生，遇到這種狀況，腦子里的反S動(dòng)作就是，很快速地把問(wèn)題當(dāng)作研究議題來(lái)好好思索一番。

        從理X的角度看，我會(huì)想到：這個(gè)孩子是不是無(wú)照駕駛？、他當(dāng)時(shí)有沒(méi)有戴安全帽？、他當(dāng)時(shí)是不是喝了酒？…等等之類的問(wèn)題。

        因?yàn)?，研究生所受的?xùn)練，就是教導(dǎo)我們?nèi)绾螐囊患拢蛘咭欢咽挛锏慕Y(jié)果去推敲造成這個(gè)結(jié)果的原因。主要的理由在於，研究最重要的目的并不是為了個(gè)人，而是為了以後的人該如何避免發(fā)生類似的事，所以，研究生接受的訓(xùn)練只在於找到這件事的可能原因，好讓以後同類的事情可以不要再發(fā)生。

        若是站在長(zhǎng)遠(yuǎn)的立場(chǎng)想，這個(gè)觀點(diǎn)的立意可說(shuō)是非常好，但是，很可惜的是，當(dāng)我們找到了可能的原因之後，卻不見(jiàn)得可以真正解決目前這件事，所以，這種作法總讓我感覺(jué)到我們?cè)谧龅氖鲁３Ｊ恰甘箩嶂T葛」，而對(duì)於真正問(wèn)題的解決，其實(shí)一點(diǎn)助益也沒(méi)有。

        就拿老阿嬤的孫子來(lái)說(shuō)，縱使我們找到真正讓他出車禍的原因是因?yàn)椤杆麩o(wú)照駕駛」、「他沒(méi)戴安全帽」，或者是「他喝了酒」這些原因的其中之一，那又如何？畢竟，車禍已經(jīng)發(fā)生了，而當(dāng)前要解決的最主要問(wèn)題，是希望這個(gè)男孩子可以趕快脫離險(xiǎn)境，不是嗎？

        至於媽祖婆靈不靈驗(yàn)？我想，這是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。身為一個(gè)學(xué)藝不JiNg的研究生，我可以大略地告訴讀者，基本上，這個(gè)問(wèn)題本身，在研究上并不屬於「科學(xué)問(wèn)題」的探討范圍。

        至於，什麼是「科學(xué)問(wèn)題」？簡(jiǎn)單地說(shuō)，所謂的「科學(xué)問(wèn)題」，他的定義就是可以讓其他人復(fù)制你的方法跟步驟，并且一步步去驗(yàn)證結(jié)果的問(wèn)題。

        舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，有一個(gè)人中了樂(lè)透頭彩，人家問(wèn)他有什麼秘訣，他說(shuō)：我在農(nóng)歷八月十五子時(shí)去拜某個(gè)地方的石頭公，結(jié)果當(dāng)天睡覺(jué)的時(shí)候，石頭公就告訴我隔天傍晚六點(diǎn)要去買彩券，後來(lái)我就這樣中了頭彩。

        這個(gè)例子嚴(yán)格說(shuō)來(lái)并不算是「科學(xué)問(wèn)題」。因?yàn)?，并不是每個(gè)人在農(nóng)歷八月十五子時(shí)去拜那個(gè)地方的石頭公，當(dāng)天回去睡覺(jué)的時(shí)候就一定能夠夢(mèng)到石頭公，而如果夢(mèng)不到石頭公，他就沒(méi)辦法去驗(yàn)證「中樂(lè)透頭彩」的結(jié)果。

        坊間許多專業(yè)的書(shū)籍對(duì)於「科學(xué)問(wèn)題」的步驟及方法都有詳盡的介紹，而我只不過(guò)是個(gè)學(xué)術(shù)研究剛?cè)腴T的小學(xué)徒、小r0U腳而已，因此也就不再進(jìn)一步針對(duì)「科學(xué)問(wèn)題」驗(yàn)證步驟的細(xì)節(jié)做太多說(shuō)明了。

        也許會(huì)有人好奇：像媽祖婆靈不靈驗(yàn)這種不算科學(xué)問(wèn)題的事情，難道就不重要嗎？

        當(dāng)然不是啊，不是科學(xué)問(wèn)題，并不代表他就不重要。

        我們身邊存在著很多「非科學(xué)的問(wèn)題」，但是，他們都有其重要X啊。再舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，像父母對(duì)子nV的Ai、男朋友對(duì)nV朋友的Ai，都很cH0U象、很籠統(tǒng)，也沒(méi)有辦法用某個(gè)固定步驟來(lái)衡量，可是，雖然不能衡量，但是，有些時(shí)候，你就是很清楚地知道那份Ai的確是存在的，不是嗎？

        不過(guò)，也有人試圖想要把Ai量化來(lái)衡量，也就是用一些項(xiàng)目，就像選擇題一樣，然後，再加總出分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)愈高就表示對(duì)方愈Ai你。不過(guò)，別忘了，當(dāng)你試圖要將無(wú)形cH0U象的「Ai」轉(zhuǎn)化為幾個(gè)有限的項(xiàng)目來(lái)衡量的時(shí)候，基於人類的知識(shí)有限，難免你會(huì)因?yàn)槭韬龆┑粼S多其他重要的項(xiàng)目，這個(gè)時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生「失真」的現(xiàn)象，也就是說(shuō)，你用你那幾道題目根本衡量不出對(duì)方真正Ai你的程度，要知道，人是很聰明的，當(dāng)對(duì)方知道只需要做好某些基本的項(xiàng)目，例如：記得許多重要節(jié)日、重要節(jié)慶會(huì)送禮物…等等，你就會(huì)「認(rèn)為」他很Ai你，這時(shí)候，你確定他是真的Ai你嗎？

        不是屬於科學(xué)問(wèn)題的問(wèn)題，也許我們找不出方法來(lái)驗(yàn)證或衡量，但是，大部份時(shí)候，這些非科學(xué)的問(wèn)題，反而b科學(xué)問(wèn)題還要更貼近我們的生活，像Ai或媽祖婆靈不靈驗(yàn)…等等，這些問(wèn)題還是都很重要，因?yàn)檫@些問(wèn)題絕大多數(shù)都屬於我們生活不可或缺的重要JiNg神支柱，當(dāng)研究上遇到愈來(lái)愈多科學(xué)無(wú)法解釋的現(xiàn)象時(shí)，我寧可讓自己相信，這世界上有許多無(wú)形的事物與力量和我們同時(shí)存在著，或許，許多無(wú)法用科學(xué)驗(yàn)證的現(xiàn)象，背後其實(shí)都有著非科學(xué)的影響因素也說(shuō)不定。

        後來(lái)，火車快到大甲站了，我?guī)屠习咛嶂鴸|西走到車門口。當(dāng)老阿嬤站起身來(lái)之後，我才發(fā)現(xiàn)老阿嬤走路一擺一擺的，看起來(lái)老阿嬤的腳似乎不太方便的樣子。

        待列車停穩(wěn)之後，老阿嬤在大甲站一拐一拐地艱難地走下了列車。下了車之後，老阿嬤站在月臺(tái)上回頭不斷跟我連聲道謝?？粗习呔従忞x開(kāi)的身影，我的心里頭起了一些非科學(xué)的變化。記得才半個(gè)小時(shí)之前，我剛上火車的時(shí)候，我還沉浸在成為小富婆的喜悅當(dāng)中，而現(xiàn)在，我心中所想著的，只是希望媽祖婆真的可以顯顯靈，保佑老阿嬤的寶貝孫子能夠平安地度過(guò)難關(guān)。

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