「二年級(jí)最爛的班級(jí)?！?br>
        「班上學(xué)生其實(shí)不壞，我希望他們可以多點(diǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但Ｏ班根本沒(méi)有老師愿意來(lái)上課?！?br>
        也就是說(shuō)，他希望有人可以去他們班教書(shū)？這話從Ｏ班的學(xué)生口中說(shuō)出，真是不可思議。不過(guò)既然他只有這麻煩，也只能幫了。

        「放學(xué)後我去班上找你?！?br>
        不等對(duì)方反應(yīng)，寒晴跳下梯子離開(kāi)，留下不明所以的銀子天。

        寒晴匆匆回教室，倒出書(shū)包里的物品，里頭全是歐俊修放進(jìn)去的書(shū)和講義。

        「你的筆記可以拿去和別人分享嗎？」

        「你要g嘛？」

        「有一群人想要念書(shū)又沒(méi)辦法，你筆記做得那麼好，對(duì)他們一定很有幫助！」

        寒晴期待的望著歐俊修，如果他愿意幫忙，他們的成績(jī)一定可以突飛猛進(jìn)！

        「隨你。」寒晴露出這種表情讓人難以拒絕，況且筆記寫(xiě)出來(lái)就是要讓人看的，他從沒(méi)私藏的意思。

        「謝啦！」她第一次感謝俊修的變態(tài)念書(shū)法，否則也沒(méi)有如此詳細(xì)的秘笈可以分享。

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