「你先看看你自己到底捏了幾張泡泡紙?jiān)賮?lái)說(shuō)我吧?！刮抑噶酥副蝗釉诘厣系呐菖菁埗?。

        童以安笑容一僵，接著又緩緩地低下頭繼續(xù)捏泡泡紙。

        隨後我也默默地在她身旁坐下跟著捏了起來(lái)。

        太奇怪了，為什麼這些考生都是一副從容不迫的樣子，而我們兩個(gè)加油團(tuán)反而b他們還要緊張？

        於是我跟童以安只能待在家里為他們窮緊張，一邊享受捏泡泡紙的快感。

        第一天的考試結(jié)束後，我便立刻打電話問(wèn)了夏佑唯他的考試狀況，但電話那頭的他卻只是語(yǔ)氣輕松跟我說(shuō)：我覺(jué)得我的成績(jī)說(shuō)不定會(huì)b彥丞高喔！

        而我也只能無(wú)奈地告訴他，你想太多了。

        第二天，我跟童以安便決定要到考場(chǎng)去為他們加油打氣。

        其實(shí)說(shuō)是要去幫他們加油，但我們真的起不了什麼太大的作用，頂多只能讓他們看見(jiàn)我們時(shí)，臉上的表情能稍微和緩一點(diǎn)罷了。

        「雨曦！」夏佑唯燦笑，高興地朝我們跑來(lái)。

        「你們?cè)觞N來(lái)了？」賴彥丞從後面慢慢走來(lái)。

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