“一定要記清楚！”

        草草布置下任務(wù)后，希爾達(dá)迫不及待的將實(shí)踐課剩余的時(shí)間交還給學(xué)生們。

        因?yàn)椴痪们澳莻€(gè)失敗的開場白，他對自己原先擬定的教學(xué)計(jì)劃產(chǎn)生了深深的懷疑。

        所以，他盡快抽身場外，唯恐自己心底重新泛起某些不安分的念頭。

        “還有，一定要注意安全！”

        在人群散開之前，謹(jǐn)慎的助教先生在最后又強(qiáng)調(diào)了一遍：“禁止使用任何教學(xué)目標(biāo)之外的咒語！”

        也許因?yàn)橐_始練習(xí)咒語了，人群中終于恢復(fù)些許活力。

        畢竟對于年輕的巫師們而言，能夠熟練掌握一條陌生咒語的吸引力更大一些。

        如果是幾小時(shí)前的鄭清，那么他對這種想法再同意不過了。

        對于踏足巫師世界時(shí)間并不長的他來說，每使用一條咒語都像在開啟一個(gè)新世界的大門，那種心底的滿足感難以用語言來形容。

        但現(xiàn)在，直到他的對手站在面前，這位年輕的公費(fèi)生仍舊有些魂不守舍的模樣，似乎在思索著什么。

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