像平常一樣，老姚搖頭晃腦，哼著小曲溜達進教室。但是進了教室后，他不禁有些疑惑了。平時散散亂亂的場景看不見了，每個人都正襟危坐在各自的位置上，愁眉苦臉的翻看桌子上的教科書與筆記本。

        有那緊張的學(xué)生，還捧著法書，低聲熟悉著咒語，祈禱考試時不會涉及實踐內(nèi)容。

        “我上節(jié)課留什么特別困難的作業(yè)了嗎？”教授一邊走上講臺，一邊驚異的問了一句，同時翻開自己的講義，想看看自己上節(jié)課留的作業(yè)是什么。

        “這節(jié)課不是期中考試嗎？”蔣玉坐在教室第一排中央，又是班長，此刻不得不承擔(dān)起班長的職責(zé)，小聲提醒了教授一下。

        “期中考試？”老姚翻看講義的手僵在了半空中。

        他眨了眨漆黑的小眼睛，片刻，才尷尬的笑了笑：“哦，對，期中考試……嗯。是有這么回事?！?br>
        這一下，即便是遲鈍如鄭清也意識到教授似乎、大概、好像忘記了期中考試這回事。

        教室里響起一片低低的、令人不安的騷亂聲。

        “咳咳，”老姚干咳兩聲，稍稍提高聲音：“嗯……期中考試暫時安排在后半程，現(xiàn)在讓我們打開課本，翻到第一百八十九頁，上節(jié)課講到祝福類咒語咒式在書寫上面的一些特征，這節(jié)課我們繼續(xù)?！?br>
        說罷，他招招手，示意蔣玉上前。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀