周四的上午，是一節(jié)魔藥課。

        因?yàn)槎宋绻?jié)需要祭拜龍祖、祈福辟邪的緣故，鄭清與同伴們出門原本就比平日晚了一些。而在前往教學(xué)樓的路上，許多認(rèn)識或者不認(rèn)識的學(xué)生會突然湊過來，給陌生人手腕系一根五色絲線，這是古老的祝福，沒人會拒絕。

        所以，今天大家花費(fèi)了比以往更多的時(shí)間才趕到教室。

        堪堪在上課鈴響之前。

        門后的簡筆畫小人兒意外沒有出言挖苦大家，鄭清留意去看，才發(fā)現(xiàn)不知是哪位好心人給簡筆畫小人兒腦門上用雄黃抹了一筆。

        橘黃的色彩在整張簡筆畫上異常顯眼，仿佛發(fā)光一般。

        這讓它一直高興的在原地打滾兒。

        鄭清停下腳步，猶豫了幾秒鐘，從灰布袋里摸出一張‘午時(shí)符’，掛在簡筆畫小人的畫紙上，用五彩的絲線系好。

        午時(shí)符并非報(bào)時(shí)的符箓，而是與抹黃、五色絲線類似，起祛邪祈福的效果。早上在宿舍里，蕭笑讓鄭清多畫了幾張。

        “對你來說，這份給其他人的祝福再恰當(dāng)不過了。”蕭大博士如此建議道。

        事實(shí)也確實(shí)如此。

        來上課的路上，每每有人給鄭清手腕系五色絲，他都會回贈一張午時(shí)符。效果極好。眼下掛在簡筆畫小人畫紙上的符，灌靈有些失敗，拿去贈人稍顯失禮，用來恭維這簡筆畫小人兒再恰當(dāng)不過了。

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