要么看書，要么復(fù)習(xí)。

        林寒星從來都是一個人，內(nèi)向膽小，她很向往書中的各種奇異景觀，到很好看的景sE，她會忍不住看很久，因為她從來沒去過，連從小到大出門的次數(shù)都屈指可數(shù)。

        什么書她都看，對于許多書籍的內(nèi)容，林寒星也深信不疑——世界上真的有這么漂亮的地方嗎？

        不過，她現(xiàn)在覺得。

        有些東西還是不太能相信的，有本教育書籍上寫——

        給予小孩獎勵會激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。

        林寒星信了，但對方卻變本加厲的索要。

        那些畫面又涌入腦中。林寒星突然合上書籍，強迫自己冷靜，整個人還是臉紅心跳。

        下午正常上課，最后一節(jié)課是班主任的班會課。

        班上喧鬧不已，直到班主任來了才安靜。

        班主任一開口就是各種各種大道理，還不斷告誡大家期中考臨近，大家別松懈，要好好復(fù)習(xí)。

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