《陰陽大悲九天咒》

        與現(xiàn)實世界各類存儲知識的介質相比，這處世界的一切都顯得極為原始。

        道人鄒不歸給予的入境法門采用竹簡記載文字，短短千余字，用到的竹簡有四五斤。

        張學舟念頭心起時，不免覺得自己背誦下來比扛著竹簡下山更輕松。

        對他而言，背誦千余字確實不難。

        作為育才中學高三年級組六十二班的學習標兵，張學舟學習的時間很短，但他學習的效率很高。

        正因為如此，他也屢屢成為吊車尾，吊在育才中學最拔尖的實驗班群體中。

        “就是字難于辨識了一些！”

        與任安然給予的調理要訣不同，鄒不歸的《陰陽大悲九天咒》上有不少文字是張學舟難于辨識的。

        這與張家莊的教育水準有關聯(lián)，諸多長老只認識那么多字，張學舟也只能學習到那么多字。

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