劉洪有些不敢相信，你個(gè)斐潛年紀(jì)輕輕，怎么可能認(rèn)識(shí)此物？況且這個(gè)還是我剛剛才制作出來的，斐潛怎能得知？難道真有所謂天生聰慧之人？

        斐潛看著“算盤”，總算是明白為啥老是有種別扭的熟悉感了，熟悉是因?yàn)檫@種運(yùn)算方式在他小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過了，別扭是這個(gè)算盤是一顆顆拿著珠子放進(jìn)中間那層的格子里的，而不是在珠子中間串著一根木棍來上下?lián)軇?dòng)的。

        “為何不用木棍串起來呢？”斐潛這么想的，也就隨口說了出來。

        “用什么木棍？”一旁的劉洪不解追問斐潛道。難道我這個(gè)這么費(fèi)勁才想出來的算盤還有什么不足之處不成？

        “這個(gè)……”斐潛有些遲疑，該不會(huì)我要點(diǎn)一點(diǎn)什么奇怪的科技樹出來了吧？

        中國(guó)古代算盤定型是在什么時(shí)候？唐朝還是更早？反正宋朝是肯定就有了，記得清明上河圖當(dāng)中就畫有商鋪柜臺(tái)上擺放著算盤，形式已經(jīng)與現(xiàn)代基本沒甚差別了。

        現(xiàn)在把這個(gè)算盤點(diǎn)出來，應(yīng)該不會(huì)有啥影響吧？斐潛暗自想著，不過話自己都說了，也不好收回，干脆要了張紙，將后世的算盤三下兩下畫了出來。

        劉洪堪堪等斐潛畫完，搶在蔡邕之前一把先抓到手里，不住點(diǎn)頭，口中嘖嘖稱贊，“對(duì)啊，我怎么沒想到……如此一來，就不怕遺失了，況且同柱之珠，天地增于人，嘖嘖……妙哉！妙哉！”

        “天地增于人”其實(shí)就是指最上一排珠子稱之為天珠，底下的珠子稱之為地珠，計(jì)算的時(shí)候就是天珠加上地珠，暗合天地人三才，所以才如此說法。

        不過劉洪也發(fā)現(xiàn)有些不理解的地方，指著斐潛所畫的算盤說道：“為何要增天珠為二地珠為五？”——現(xiàn)代算盤用十進(jìn)制的話，其實(shí)最上面的一顆和最下面一顆都用不上，但是斐潛沒多想就直接按照現(xiàn)代算盤的形式給畫上去了。

        斐潛也不知道為什么現(xiàn)代算盤要加上這兩顆用不上的珠子，便說道：“下珠五進(jìn)一，上珠二進(jìn)位，方便計(jì)算吧?！?br>
        “下珠五進(jìn)一，上珠二進(jìn)位……”劉洪聽完點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，搞的斐潛也不知道劉洪是同意他的說法還是不同意。

        其實(shí)斐潛畢竟不是專業(yè)人士，也不清楚算盤的發(fā)展歷史，自然不知道算盤的演化。

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