學(xué)子？

        好吧，暫時(shí)就這樣定吧，至于學(xué)位的考核標(biāo)準(zhǔn)什么的，過(guò)段時(shí)間再找?guī)讉€(gè)人慢慢的商量出一個(gè)暫行辦法出來(lái)。

        暫行么，也就是意味著留個(gè)口子可以在后來(lái)不斷增加和修改。

        “嗯，謝謝你，月英?！膘碀搶?duì)著黃月英說(shuō)道。如果不是今天來(lái)到這里，說(shuō)不定斐潛還不能那么快的想明白。

        黃月英今天高興壞了，郎君不僅沒(méi)有反對(duì)自己擺弄這些物件，還要給自己建一個(gè)小閣樓來(lái)專門放置這些物件，小腦瓜子里面已經(jīng)在想象著小樓要怎么建了。

        黃家工匠來(lái)了不少，除了黃斗懂建筑之外，也還有幾個(gè)也在行，所以只要斐潛開(kāi)口，建一個(gè)小樓根本不是多大的問(wèn)題。

        “啊……郎君你說(shuō)什么？”黃月英還在想著小樓的事情，沒(méi)太注意斐潛說(shuō)了一些什么。

        “沒(méi)聽(tīng)到啊？沒(méi)聽(tīng)到就算了……”斐潛聳聳肩，攤了攤手。

        “郎君……”

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