「劉老師，真田老師，可別小看我喔，我可是號(hào)稱(chēng)十項(xiàng)全能的。哈哈?！?br>
        「你就吹吧，算了，你也不像說(shuō)大話的人，就讓你判判看吧，反正只是練習(xí)賽而已，不要誤判的太嚴(yán)重就行。」

        「天啊，真田老師，這句話對(duì)我的打擊可真大，我要求JiNg神賠償?！剐×慰鋸埖拇蠛?，右手食指指著真田老師。

        「得了吧你。老劉，你們先作守備練習(xí)吧，三分鐘後再開(kāi)打?！拐嫣锢蠋焿焊筒还苄×巍?br>
        「奇怪了，好像我才是裁判吧，你們的先發(fā)攻守名單呢？」小廖一幅被打擊的樣子，向兩隊(duì)討要先發(fā)攻守名單。

        「嗯？還真知道點(diǎn)東西，算了吧，練習(xí)賽而已，我們沒(méi)有準(zhǔn)備，省了吧?！?br>
        「那裁判護(hù)具總要給我吧?！剐×慰嘈?，搖搖頭一臉無(wú)奈。

        「這倒也是，你等著。隊(duì)長(zhǎng)，帶大家做熱身，我馬上回來(lái)。」說(shuō)罷真田老師轉(zhuǎn)身便去儲(chǔ)藏室取道具了。

        這時(shí)劉老師所組織的球員也興致B0B0的練起了守備練習(xí)。劉老師提著球bAng，一個(gè)位置接著一個(gè)位置打給他們練習(xí)，心中也是滿心期待。

        打從他學(xué)生時(shí)期接觸到這個(gè)運(yùn)動(dòng)，他就打從心里Ai上這項(xiàng)競(jìng)技，當(dāng)老師之後，他因?yàn)闈h人的身分一直被多方打壓，沒(méi)辦法取得教練的身分，但他卻轉(zhuǎn)而去街頭把整天閑著沒(méi)事在田埂邊游玩的小孩組織起來(lái)，教他們學(xué)習(xí)bAng球。雖然因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的關(guān)系，他們只能克難的使用自制球具，或者多人共用一組球具，但是這群孩子卻能在泥濘中T會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，甚至其中不乏具有相當(dāng)?shù)奶熨x才能的球員。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀