「那麼，若是遇到此類(lèi)情志問(wèn)題與身T癥狀并見(jiàn)的病人，除了常規使用柴胡、白芍、枳殼等藥物來(lái)疏肝理氣、調和肝脾以治其標，是否也應該考慮引導他們找到合適且健康的途徑來(lái)宣泄、疏解心中郁結的情緒？

        或者，嘗試幫助他們轉換角度，改變對那些引發(fā)憤怒、焦慮之事的認知與看法？倘若能藥物與心法雙管齊下，標本兼治，或許療效能更加穩固持久，病情反覆的機率也會(huì )大大降低吧？」

        薛濟仁聽(tīng)得眼中異彩連連，心中震撼不已。他行醫大半生，自然深知情志因素對疾病的深刻影響，古籍中亦有「郁則氣滯」等論述。

        但從未有任何一位弟子或同儕，能像林知暖這般，將其中JiNg微的相互影響、循環(huán)往復的因果關(guān)系，剖析得如此清晰透徹、直指核心！

        她甚至自然而然地提出了具T的「非藥物情志調攝」思路，這簡(jiǎn)直是為他長(cháng)久以來(lái)隱隱感知卻未能系統闡發(fā)的領(lǐng)域，推開(kāi)了一扇豁然開(kāi)朗的全新窗戶(hù)！

        薛濟仁在教授藥X藥理時(shí)，常常引用古籍經(jīng)典和前賢醫案中的經(jīng)驗總結。林知暖在充分尊重這些寶貴經(jīng)驗的同時(shí)，會(huì )不自覺(jué)地運用更為邏輯化、系統化的方式去思考、印證背後的可能原理。

        例如，薛老提到某兩種藥材配伍使用，可使藥效顯著(zhù)增強。林知暖會(huì )虛心求教：

        「師父，產(chǎn)生這種協(xié)同增效的作用，是因為它們的作用靶點(diǎn)……呃，是弟子打個(gè)b方，是因為它們作用於身T的相同部位或影響了同一條生理通路，從而產(chǎn)生了一加一大於二的協(xié)同效應嗎？

        還是說(shuō)，它們如同將帥與士兵，一者主攻核心病機，一者輔助掃清外圍，相互配合，相互補充，故而療效更著(zhù)？」

        又b如，在學(xué)習堪稱(chēng)中醫絕藝的脈診時(shí)，她不僅僅是機械地背誦「浮、沉、遲、數、滑、澀」等各種脈象的具T特徵，更會(huì )試圖去探究、理解每一種脈象背後可能對應的生理或病理狀態(tài)：

        「師父，您說(shuō)這滑脈，往來(lái)流利，如盤(pán)走珠，除了主要對應妊娠、痰飲、食積等狀況，是否也可能與身T特定狀態(tài)下，氣血運行速度加快、脈管本身舒張程度增加等更細微的生理變化有關(guān)聯(lián)？」

        她提出的這些「為什麼」、「背後的深層機制是什麼」的問(wèn)題，有些甚至超越了經(jīng)驗醫學(xué)的范疇，指向了更基礎的生理病理層面，連學(xué)識淵博的薛濟仁有時(shí)都需要仔細思索、結合畢生經(jīng)驗才能給予回應，甚至有些新穎的提問(wèn)角度，引領(lǐng)他進(jìn)入了以往未曾深入探索過(guò)的思考領(lǐng)域。

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