「你又沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)話,你怎麼知道!」
說(shuō)完,還用手指悄悄指向座位上的楊筱羽,宣布使命般的說(shuō)。
「楊筱羽,我林妙妙一定會(huì)收服你的!」
「林妙妙,你這樣真的很像變態(tài)老頭耶!」旁邊的同學(xué)忍不住大笑揶揄著。
林妙妙也笑了,但眼睛仍緊緊黏在楊筱羽身上,整個(gè)人蓄勢(shì)待發(fā)。
「不信,你們給我等著!」
她說(shuō)的不是玩笑,而是一種預(yù)告——
她真的、真的打算靠近那個(gè)安靜的小JiNg靈了。
...
下課鈴一響,教室立刻嘈雜起來(lái)。
學(xué)生們忙著收拾書本、整理背包,有的人已經(jīng)開始往門口走,有的甚至邊跑邊喊著同伴,教室里充滿了喧鬧而凌亂的氣息。
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