家里近來多了一位成員，導(dǎo)致杜珞的注意力有些偏移。杜閣就是求著口她，她都顯得心不在焉，萬般推脫。

        原因在于那只被班長遺落的兔子。

        由于客廳實(shí)在太過寒冷，杜珞便把它轉(zhuǎn)移到臥室里來?？偛荒茉谒€沒見到真正主人就讓它凍Si，那她夸下的?？诓痪妥鲝U了，叫外人怎么看待她。可是如此一來，她們親熱時(shí)總有雙猩紅的眸子盯著，直讓她瘆得慌，說什么她也不肯做。

        幾日下來，杜閣也變得怪怪的。杜珞實(shí)在不懂，他怎么要和一只家畜過不去。兔子的食量能大到哪去，又吃得了多少食物，可他卻格外小氣，每日就撿些爛菜葉喂給它，還振振有詞道：“兔子不就是吃草的。”杜珞懶得與他掰扯，只要養(yǎng)不Si倒也無妨。

        倆人就天天盼著開學(xué)的日子，盡早將兔子物歸原主。好在高三的假期是短暫的，杜珞兩眼一睜就坐到了教室里。年味還未完全散去，再加上難得一遇的雪災(zāi)，課堂上嘰嘰喳喳的，擾得杜珞沒了心思聽講。

        鈴聲響起，班主任叫住了杜珞和班長，一同前往辦公室。無非就是一些激勵(lì)人心的J湯，自高三起，杜珞喝了不下五回，膩得她巴不得早日高考。

        這回有人和杜珞一起喝湯，她有些幸災(zāi)樂禍。回教室的路上，她先撩開了話題，問道：“小白現(xiàn)在怎么樣了？”隨后她補(bǔ)充：“就是那只兔子，我隨意給它取了個(gè)名字，希望你不會(huì)介意?！?br>
        “它——挺好的?！?br>
        “那就行?！?br>
        班長莫名又成了方韻口中的模樣，對上次的對話只字不提。這沉默也就延續(xù)到她們走到教室里。杜珞方才坐下，方韻就開口問道：“老班怎么同時(shí)叫了你們兩去？”

        “就是叫我們好好學(xué)習(xí)，天天向上啦。”

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