“老師，有人暈倒了！”有人在慌亂中喊道。

        她放下水杯，手里捏著講義，回頭向倒地那人的方向走去。剛趕到那里，地上的人已經(jīng)扶著頭坐了起來，他嘴里嘟囔著‘對不起’和‘我是低血糖犯了’，顫顫巍巍地伸手在面前探索。

        寧芙把他拉起來，果斷道：“我?guī)闳バ菹⑹??！?br>
        耳邊突然傳來一道熟悉聲音，好像和多年前的那個人聲重合，卻又是有了那么些細(xì)微的不同，在多年后的今天猛然聽見像是重新認(rèn)識了這個人。

        “我去吧?！鳖^頂籠罩一片Y影，面前橫生出一條手臂拿捏住虛弱的男生。“老師，麻煩你幫我通知一下李老師，讓她來一趟。”接手過病人，扛著那人一條胳膊走遠(yuǎn)的新生補(bǔ)充道。

        他口中的李老師，是這個機(jī)構(gòu)給學(xué)生配備的私人輔導(dǎo)老師，專門對接學(xué)生的個人問題。

        寧芙低頭，壓著情緒給同事發(fā)消息，順便留下來坐鎮(zhèn)教室，安撫學(xué)生的情緒。

        過了一會，手機(jī)震動，微信飛入信息，同事告訴她沒有大礙。她接著上課，除了請假的病號，鴨舌帽男生也沒再回來。這倒是個好事，寧芙心里送了口氣，慶幸終于不用處理這個麻煩的家伙。

        她年齡漸長，越來越偏Ai穩(wěn)定的生活，討厭驚喜和驚嚇。無論這個人會是哪一種情況，她更傾向于讓自己遠(yuǎn)離這些變動。

        一節(jié)費(fèi)力且錢少的大班課結(jié)束。

        寧芙飛速整理資料，把手放在玻璃門把手上，扭頭和學(xué)生最后微笑著說完了‘再見’，便頭也不回地大步走向休息室。

        拿出提前擺在冰箱里的自帶飯盒，閃身去門口的微波爐排隊熱飯。

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